PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS NUMERASI DI SEKOLAH DASAR (SD): CONTOH DAN BUKAN CONTOH SOAL NUMERASI

Guru diharapkan mampu mengajarkan matematika dengan baik, padahal pada saat dibangku perkuliahan, calon guru juga tidak mendapatkan mata kuliah yang banyak terkait bidang pendidikan matematika. Sehingga SD masih membutuhkan bimbingan pendalaman materi Pelatihan ini bertujuan untuk dan pengenalan soal numerasi ke sekota Ternate. Sebanyak 46 terlibat. Metode pelatihan dilakukan menggunakan tiga metode yaitu presentasi, tanya jawab diskusi serta demonstrasi. Kesimpulan dari telah adalah 1) disajikan tentang contoh bukan 2) pemateri melakukan sesi 3) Respon peserta terhadap penyelenggaraan kategori sangat baik.
 Kata kunci: Pembelajaran SD, numerasi, SD